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VOR Teil 1: Radiale denken

Das VOR (VHF Omnidirectional Range) ist die wichtigste Funknavigationshilfe im VFR-Flug und dein erklärter Schwerpunkt. Bevor wir das Instrument anschauen, muss ein einziges Bild sitzen: das Rad mit 360 Speichen.

Das Prinzip

Die Bodenstation sendet zwei Signale: ein Referenzsignal (in alle Richtungen gleich) und ein umlaufendes Signal, dessen Phase sich mit der Richtung ändert. Dein Empfänger vergleicht die Phasen und weiß dadurch, in welcher Richtung von der Station aus du dich befindest. Diese Richtung – missweisend, von der Station aus gemessen – ist dein Radial (QDR).

Radial 090 = du bist östlich der Station. Punkt.
Egal, wohin deine Nase zeigt, egal ob du zur Station oder von ihr weg fliegst. Das VOR kennt deinen Steuerkurs nicht.

Zwei Zahlen pro Standlinie

Jede Linie durch die Station hat zwei Namen: Radial 090 und Radial 270 sind dieselbe gerade Linie – nur auf verschiedenen Seiten der Station. Für dich wichtig:

Gegenkurs blitzschnell

unter 180: +200 −20  ·  ab 180: −200 +20

Radial 120 → 320 → 300. Radial 250 → 050 → 070. Radial 045 → 245 → 225. Übe das, bis es automatisch geht.

Inbound und Outbound

BegriffBedeutungKurs über Grund
outbound auf Radial 120von der Station weg, auf der Speiche 120120
inbound auf Radial 120zur Station hin, auf der Speiche 120 (du bist südöstlich)300

„Inbound auf Radial 120“ ist das, was dich bisher verwirrt hat: Du befindest dich auf Radial 120 (südöstlich), fliegst aber Kurs 300. Das Radial beschreibt den Ort, der Kurs die Richtung.

Übungsbild im Kopf

Stell dir vor, du stehst auf dem VOR und zeigst mit dem Arm in Richtung 120 (Südost). Dein Arm ist das Radial 120. Ein Flugzeug auf deinem Arm, das zu dir fliegt, kommt aus Südost und fliegt nach Nordwest = Kurs 300. Eines, das von dir wegfliegt, fliegt 120.

Jetzt 5 Minuten VOR-Trainer, „Freies Üben“: nur den Radial-Regler bewegen und laut sagen, wo das Flugzeug ist und welcher Kurs zur Station führt. Noch nicht auf das Instrument schauen.

Verständnis-Check

Drei Fragen zur Lektion. Erst antworten, dann die Erklärung lesen. Danach die Lektion abschließen.